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开放远程教育中教学设计的理论与实践
引用本文:裴达伟,刘占荣.开放远程教育中教学设计的理论与实践[J].中国远程教育(综合版),2002(12):19-25.
作者姓名:裴达伟  刘占荣
作者单位:香港公开大学教育科技出版社
摘    要:在开放远程教育中,良好的教学设计是开发有效而高质量的教学材料的基本要求。本文集中探讨远程教育中的教学设计,分析教学设计的含义、起源、理论以及实践。作者特别通过实例来阐述课程开发的关键阶段,并讨论教学设计在提高课程质量方面的重要作用。最后,作者对层出不穷的新技术影响下的不断变革的教学设计,提出了一个简明的教学设计的模式。

关 键 词:教学设计的历史  教学设计的理论  教学设计的实践
文章编号:1009-458x(2002)12-0019-08

Instructional Design in Open and Distance Learning
David Murphy.Instructional Design in Open and Distance Learning[J].Distance Education in China,2002(12):19-25.
Authors:David Murphy
Abstract:
Keywords:
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