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| 在教学中渗透美育及其应注意的问题 | |
| 引用本文： | 侯建华.在教学中渗透美育及其应注意的问题[J].语文教学与研究,2010(9):64-64. |
| 作者姓名： | 侯建华 |
| 摘 要： | 所谓美育，就是审美教育。它是通过美学原理，对美学知识的学习等方法，培养人具有正确的审美观念，高尚情操和感受美、鉴赏美、创造美的能力。它是社会整体教育的有机组成部分，在语文教学中表现得比较突出和重要。 |
| 关 键 词： | 语文教学 美育 有机组成部分 审美教育 美学原理 美学知识 审美观念 高尚情操 |
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