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| 关注心理效应,构建和谐的师生关系 | |
| 引用本文： | 刘俊筠.关注心理效应,构建和谐的师生关系[J].天津教育,2008(10):21-21. |
| 作者姓名： | 刘俊筠 |
| 摘 要： | 和谐的师生关系是构建和谐校园的重要组成部分。和谐的师生关系的核心是教师要尊重学生，尊重学生的个性与人格。然而，在平时与学生的交往和对学生进行教育的过程中，许多教师不能把握学生的心理，导致师生关系紧张，矛盾加深，进而产生学生与教师之间的情绪对立与言行对抗，这样不仅达不到教育的目的，还会对师生的心理产生不良影响。 |
| 关 键 词： | 构建和谐校园 师生关系 心理效应 尊重学生 不良影响 教师 教育 个性 |
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