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澳大利亚学前教育《国家质量标准》述评及启示
作者单位:
;1.武汉城市职业学院;2.宁静之都德慧幼儿园
摘 要:
质量是教育的核心和生命,追求高质量的学前教育日益成为各国学前教育发展与改革的普遍价值追求。有效的质量监测是提高学前教育质量的重要路径,但当前我国尚未建立起完善的学前教育质量监测体系,学前教育"质量低"的问题逐步凸显。相比我国,澳大利亚联邦政府层面上通过建立《国家质量标准》的方式对学前教育质量进行宏观调控,其学前教育质量已经处于世界领先地位。因此,分析该标准的出台背景、维度与指标、评估程序能够在一定程度上为我国建立评估检测体系,从而为提升学前教育质量提供有效参考。
关 键 词:
澳大利亚学前教育
《国家质量标准》
质量评估
学前教育质量
Review and Enlightenment of National Quality Standards of Australian Preschool Education
Abstract:
Keywords:
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