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| 浅论信息技术与课程整合 | |
| 引用本文： | 张戎秋.浅论信息技术与课程整合[J].淮南师范学院学报,2005,7(3):36-37. |
| 作者姓名： | 张戎秋 |
| 作者单位： | 淮南师范学院,信息技术系,安徽,淮南,232001 |
| 摘 要： | 文章阐述了信息技术与课程整合的概念以及信息技术与课程整合的原则，并从整合各种知识源和信息源、整合各种干扰因素、整合受教育者的知识库系统、整合能力和创新意识的培养等四个方面。提出了信息技术与课程整合的方法。 |
| 关 键 词： | 信息技术 课程整合 原则 方法 |
| 文章编号： | 1009-9530(2005)03-0036-02 |
| 修稿时间： | 2005年3月23日 |
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