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| 浅谈新课标下的问题性教学 | |
| 引用本文： | 刘玲华.浅谈新课标下的问题性教学[J].现代语文,2009(4):97-98. |
| 作者姓名： | 刘玲华 |
| 作者单位： | 湖南邵东一中,422800 |
| 摘 要： | 传统的课堂教学，提问成了老师的专利，回答成了学生的任务，而且什么时候提问、提问什么问题、提问什么类型的学生，问题的答案是什么等等，都是事先经过教师安排好了的，学生的鼻子一直由教师牵着走。而语文教学倡导自主、合作、探究的学习方式是素质教育的必然。“问题教学法”使学生在提出问题和研究问题的过程中探索、接受并掌握知识，培养学生的研究能力，从而提高语文素养。 |
| 关 键 词： | 问题性教学 新课标 问题教学法 课堂教学 语文教学 素质教育 学习方式 提出问题 |
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