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| 浅谈邓小平理论教学方法的改革 | |
| 引用本文： | 赵乃璞.浅谈邓小平理论教学方法的改革[J].安阳师专学报,2000(3):84-85. |
| 作者姓名： | 赵乃璞 |
| 摘 要： | 面对素质教育，邓小平理论教学必须加大教学方法改革的力度，彻底改变过去单纯依靠讲堂讲授、从理论到理论教学模式，实现教师课堂讲授与学生自学讨论相结合，传播知识与培养能力相结合、理论教学与初中教学相结合、传统教学手段与现代教学手段相结合、笔试成绩与综合测评相结合。实践证明，这既有利于嗑 学生失在动因，促进其个必工，又有利于开发学生的创新潜能，提高其思想素质 。 |
| 关 键 词： | 邓小平理论 教学方法 教学 课堂讲授 自学讨论 |
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