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| 赞美"理疗"与惩罚教育 | |
| 引用本文： | 段贵林.赞美"理疗"与惩罚教育[J].教育艺术,2005(3):7-7. |
| 作者姓名： | 段贵林 |
| 作者单位： | 陕西蒲城师范学校 |
| 摘 要： | 惩罚是对受教育者的不良思想言行予以否定性评价的一种形式。这是一种负“强化”，能使受惩罚的对象产生羞愧、内疚和自责的情绪，从而鞭策自己从中吸取教训，改过迁善。完整的教育不能没有惩罚。作为教育的一种手段，惩罚对于培养孩子的责任感、承受力和促进其健康成长是不可缺少的。正如马卡连柯所说：“合理的惩罚制度，不仅是合法的，而且是必要的。这种合理的惩罚制度有助于形成学生的坚强性格，能培养学生的责任感，能锻炼学生的意志和人格， |
| 关 键 词： | 惩罚教育 教育手段 因人施教 自我教育 教育方法 教师 学生工作 |
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