|
|||||
|
|
| “线段图”导学两例 | |
| 引用本文： | 覃章俊.“线段图”导学两例[J].河北教育,1998(4). |
| 作者姓名： | 覃章俊 |
| 摘 要： | “线段图”导学两例○湖北松滋／覃章俊用线段图导读《狼牙山五壮士》小学生读书是班级群体支助下进行的，极需要借助一种工具导读，这种工具就是最简单的线段图。现以《狼牙山五壮士》为例操作如下：一、着力诱导，激发动机。在导读《狼牙山五壮士》时，教师边讲述边画线... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |