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| 一本小本子的功效——谈后进学生的转化 | |
| 引用本文： | 张煜.一本小本子的功效——谈后进学生的转化[J].家庭教育指导,2003(1):37-37. |
| 作者姓名： | 张煜 |
| 摘 要： | 班主任工作不单是一种机械的，简单化的管理，而是对学生给予心灵的拨动和点化。常言道：育人要育心。青少年富于幻想，但思想幼稚单纯，有时良莠不分。如果班主任只凭严格的纪律和各项规章制度管理，不注意心灵深处的点拨，势必事倍功半。有的班主任责任心非常强，但当班主任或其他教师不在场的时候，有的学生就管不住自己。经常“犯规”，班主任成了须臾不能离开的“监督官”。 |
| 关 键 词： | 后进生转化 班主任工作 家访工作 思想教育 中学 |
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