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| 高中数学课程标准实验教材分析 第一章 集合 | |
| 引用本文： | 孙旭东,陈光立.高中数学课程标准实验教材分析 第一章 集合[J].中学数学月刊,2005(3):3-4. |
| 作者姓名： | 孙旭东 陈光立 |
| 作者单位： | 1. 南京师范大学附属中学,210003 2. 江苏省南京外国语学校,210008 |
| 摘 要： | 集合论是德国数学家康托在19世纪末创立的,集合语言是近现代数学的基本语言之一.利用集合语言可以简洁、准确地表述数学内容.高中数学课程只将集合作为一种语言来学习. |
| 关 键 词： | 高中数学 集合语言 实验教材 课程标准 数学内容 近现代 康托 代数学 集合论 数学家 |
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