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数学教学应充分展示思维过程
引用本文:刘宝明.数学教学应充分展示思维过程[J].数学学习与研究(教研版),2008(5).
作者姓名:刘宝明
作者单位:山东省淄博市第四中学;
摘    要:著名的数学教育家斯托利亚指出,数学教学是数学活动(思维活动)的教学,而不仅是数学活动的结果——数学知识的教学.因此,数学教学不仅要传授数学知识,更重要的要传授获取数学知识的科学思维

关 键 词:数学教育  解题教学  数学知识  展示  数学教学  引导学生  数学概念  思维过程  培养学生  数学活动  
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