| 小集团体育教学模式促进大学生心理健康研究 |
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| 引用本文： | 林媛.小集团体育教学模式促进大学生心理健康研究[J].体育科学研究,2012(6):66-70. |
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| 作者姓名： | 林媛 |
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| 作者单位： | 闽江学院公共体育教学部 |
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| 摘 要： | 为了提高大学体育教学质量,运用实验法和统计法分析了大学体育中小集团教学模式与传统教学模式对大学生心理健康的影响。结果表明:小集团异质分组法教学对大学生体育学习能力自我效能感、心理健康症状自评均有显著性改善,而社会适应能力水平提高不明显。提出了教学分组要充分了解学生的特点、尽量改善体育场地设施资源等建议。
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| 关 键 词： | 小集团 教学模式 异质分组 大学体育 心理健康 |
Experimental Study of the Small-group P.E. Teaching Mode to Promote the Mental Health of College Students |
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| LIN-Yuan.Experimental Study of the Small-group P.E. Teaching Mode to Promote the Mental Health of College Students[J].Sports Sciences Researches,2012(6):66-70. |
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| Authors: | LIN-Yuan |
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| Institution: | LIN-Yuan(P.E.Department,Minjiang University,Fuzhou 350108,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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