在操作中思维 在思维中探求——一堂“求简单平均数应用题”的教学 |
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引用本文: | 赵茂森,苟宗荣.在操作中思维 在思维中探求——一堂“求简单平均数应用题”的教学[J].小学教学研究,1991(3). |
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作者姓名: | 赵茂森 苟宗荣 |
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作者单位: | 四川省巴中师范附小,四川省巴中师范附小 |
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摘 要: | 教学年级:三年级教学要求:在等分基础上,帮助学生建立平均数的概念;在操作思维中,让学生能动地探求解题规律;同时结合教学,渗透初步的统计思想,培养学生分析问题、解决问题的能力。教学过程: (一) 复习抢答,作好铺垫 1.有一根绳子,要平均分成2份,怎样分最快?
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