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| 数学课堂异步化 轻松愉悦效率高 | |
| 引用本文： | 韦丽云.数学课堂异步化 轻松愉悦效率高[J].异步教学研究,2008(5). |
| 作者姓名： | 韦丽云 |
| 作者单位： | 广西永福县实验中学 |
| 摘 要： | 曾经憧憬着做一名快乐的“播种者”，不用整天板着面孔、空洞的说教；也曾经幻想能有这么一种教学模式，教师可以和学生成为亲密的朋友，属于教师的地盘不再仅仅是那三尺见方的讲台。可日复一日，我在疲惫和厌倦中熬过了十多个年头。尤其对于数学这个学科，知识连贯性强，受学生学习基础的影响大，在教学中的无奈真是难以言表。 |
| 关 键 词： | 数学课堂 异步化 效率 愉悦 教学模式 学习基础 连贯性 学生 |
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