|
|||||
|
|
| 如何推进新课程 | |
| 引用本文： | 薄桂玲.如何推进新课程[J].新教育（吉林）,2005(4):27-27. |
| 作者姓名： | 薄桂玲 |
| 摘 要： | 一、把搭建“民主参与”的平台．作为新课改深入发展的基础基础
教育的性质决定了课程改革必须坚持“民主参与”。学校应首先建立全方位的教育参与机制，让教育行政人员、研究人员、校长、教师、学生、家长以及社会各界广泛参与，平等对话。我们认为搭建一个民主参与的平台，有目的地邀请家长经常参与学校组织的教育改革活动，有目的地举办“家长开放日”以及各种面向社区、家长的交流会等活动，让社会、家长深入地了解新课改的思想内涵和它的深远意义，理解孩子们学习的心态和活动的乐趣。这对全面落实课程改革，促进学校管理的校本化与民主化，将起到积极的推动作用。 |
| 关 键 词： | 新课程 民主参与 课程改革 学校组织 教育参与 行政人员 研究人员 平等对话 教育改革 思想内涵 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |