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| 2004年高考数学试题(重庆卷)的特点及其对中学数学教学的导向作用 | |
| 引用本文： | 邬开友.2004年高考数学试题(重庆卷)的特点及其对中学数学教学的导向作用[J].数学教学通讯,2004(9). |
| 作者姓名： | 邬开友 |
| 作者单位： | 重庆市江北中学 400714 |
| 摘 要： | 今年是重庆第一次数学高考单独命题 ,它有哪些特点 ,对中学教学有什么导向作用 ,下面谈谈个人的体会 .1 突出对“三基’的考查 ,贴近课本 ,引导中学落实教学常规 中学数学中所学的基础知识 ,基本技能和基本数学思想方法 ,是学生继续深造的基础 ,也是培养学生数学能力的前提 ,本套试卷通过以下几方面突出对“三基”的考查 .(1 )基础、常规的试题占了较大的比例 ,只要学生具备了相应的“三基”,都能正确快速解答 .(2 )相当部分试题由课本例题、习题改编得来 .例如理科第 (1 )题与第一册 (上 )习题2 .8 2 (2 ) ,第 (5)题与第一册 (下 )习… |
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