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| 传统节日文化扎根语文课堂的路径分析 | |
| 引用本文： | 王晶静.传统节日文化扎根语文课堂的路径分析[J].学语文,2013(4):7-8. |
| 作者姓名： | 王晶静 |
| 作者单位： | 江苏泰州口岸中学 |
| 摘 要： | 语文课本和读本中有着丰富多彩的传统节日民俗内容,语文教师在教学中要从文化传承、建设和谐社会的高度重视传统节日文化教育,选择合适的路径,将节日文化教育和语文教学融为一体,引导学生热爱祖国传统节日文化,主动传承和弘扬中华传统文化。一、创设情境,丰富体验节日通过特定的形式将自古以来的一些器物和习俗传承至今, |
| 关 键 词： | 传统节日文化 路径分析 语文课堂 文化传承 中华传统文化 文化教育 语文教学 节日民俗 |
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