首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

提高初中英语语音教学效果的几点做法
引用本文:杨仙凤.提高初中英语语音教学效果的几点做法[J].基础教育(重庆),2005(6):42-43.
作者姓名:杨仙凤
摘    要:语言是交际的工具。语音是语言的本质。学习语言,首先要学习该种语言的语音。语音教学从开始学句子就要注意语音的各个方面,如音素的发音、句子重音、弱化、连读、和爆破、节奏、语调等。良好的语音习惯必须从一开始接触英语就要注意培养。当然。学生熟练掌握语音。做到在听、说、朗读中自觉地应用。还需要一个过程。但是如果开始的时候不注意训练.一旦学生养成了不良的语音习惯,再改就很困难了。所以在初中英语教学中。摸索一些有效的教学方法.对提高学生学好初中英语语音会起到举足轻重的作用的。

关 键 词:初中  英语  语音教学  教学效果  音形结合  思维能力
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号