“思想道德修养与法律基础”课的教学实效性研究 |
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引用本文: | 曾庆璋.“思想道德修养与法律基础”课的教学实效性研究[J].湖北广播电视大学学报,2008,28(7):106-107. |
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作者姓名: | 曾庆璋 |
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作者单位: | 深圳大学,学生工作处,广东,深圳,518060 |
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摘 要: | 《思想道德修养与法律基础》课是融政治性、思想性、科学性、知识性和实践性为一体的高校的公共基础课。“人本主义”的教学理念、“和谐有序”的教学过程、“启发互动”的教学方法、“知行合一”的教学考核,将有助于提高大学生的思想道德水平和法制观念,从而解决他们在成长成才过程中的思想实际问题。
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关 键 词: | 《思想道德修养与法律基础》 课程教学 思想实际 结合 |
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