基于工作过程的高职《汽车构造》课程图示教学法探析 |
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引用本文: | 方志贤.基于工作过程的高职《汽车构造》课程图示教学法探析[J].职业教育研究,2010(5):90-92. |
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作者姓名: | 方志贤 |
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作者单位: | 嘉兴职业技术学院,浙江,嘉兴,314036 |
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基金项目: | 嘉兴职业技术学院教学改革项目《基于工作过程的高职〈汽车构造〉课程图示教学法研究》(项目编号:教改200801)阶段性研究成果之一 |
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摘 要: | 《汽车构造》是与汽车相关专业的一门重要的专业基础课,是学生掌握汽车各总成部件的构造和工作原理的基础,由于该课程有内容广泛、零部件数量多、结构复杂、内部构造可视性差等特点,使得学生学习该课程时有一定的难度。本文从基于工作过程的职业教育理论的核心出发,指出了《汽车构造》课程教学的改革方向,并论述了图示教学法是基于工作过程的高职《汽车构造》课程的一种实用教学方法。
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关 键 词: | 工作过程 高职 汽车构造 图示教学法 |
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