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| 小学数学应用意识与学生思维能力培养 | |
| 引用本文： | 李猛.小学数学应用意识与学生思维能力培养[J].考试周刊,2015(6):74. |
| 作者姓名： | 李猛 |
| 作者单位： | 内蒙古准格尔旗薛家湾第一小学,内蒙古 准格尔,017100 |
| 摘 要： | 在小学数学教学实践中,把数学概念教学与强化孩子们对数学知识的应用意识结合起来,让他们在对数学知识逐步产生兴趣的过程中,发散思维,创新思维,培养探索精神。培养学生独立思考问题的良好习惯,引导学生从社会生活实践与应用的角度探索产生数学问题的本源,更容易进行形象化教学,强化学生对数学概念的理解和记忆效果,提高数学教学质量。 |
| 关 键 词： | 小学数学 应用意识 思维能力 |
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