讨论·中美基础教育孰强孰弱 |
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引用本文: | 丘成桐
,端木
,文妍
,上官子木.讨论·中美基础教育孰强孰弱[J].中学教育,2004(2):52-56. |
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作者姓名: | 丘成桐 端木 文妍 上官子木 |
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摘 要: | 要讨论“中美基础教育孰强孰弱”这个问题,我们有必要采取更客观的视角来观察中美基础教育的差异,并重新审视我们的基础教育和我们以往的基础教育观,从中认真思考中小学生究竟需要什么样的教育环境和社会文化环境。
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关 键 词: | 基础教育 中国 美国 基础知识 创新能力 应试教育 素质教育 比较教育 |
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