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| 公共英语大班教学的问题及应对策略——以衡水学院为例 | |
| 引用本文： | 李涛.公共英语大班教学的问题及应对策略——以衡水学院为例[J].衡水学院学报,2008,10(6). |
| 作者姓名： | 李涛 |
| 作者单位： | 衡水学院,外国语言文学系,河北,衡水,053000 |
| 基金项目： | 衡水学院科研资金资助课题 |
| 摘 要： | 公共英语大班教学是目前众多高校普遍采用的一种教学模式，其存在有一定的必然性，随之而来也产生了许多教学方面的问题，找到解决这些问题的有效方法是众多高校英语教师的重要任务。应对大班教学有3个尝试性方法：合作学习、自我评价和多媒体辅助教学。 |
| 关 键 词： | 大班英语教学 合作学习 自我评价 多媒体技术 |
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