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| 新时期研究生素质教育综合模式研究 | |
| 引用本文： | 楼成礼,孟现志.新时期研究生素质教育综合模式研究[J].高等理科教育,2004(2):124-128. |
| 作者姓名： | 楼成礼 孟现志 |
| 作者单位： | 浙江大学,农业与生物技术学院,浙江,杭州,310029;浙江大学,管理学院,浙江,杭州,310027 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十五”规划重点课题《研究生素质教育理论研究与实践探索》 (BIA0 1 0 0 94 )的子课题 |
| 摘 要： | 本文研究了新时期研究生素质教育的综合模式，提出并论述了研究生素质教育综合模式的三个子模式，即基础性素质教育的综合素质平台建构模式、专业性素质教育的课题全程参与模式、创新性素质教育的文化整合模式。 |
| 关 键 词： | 新时期 研究生 素质教育 模式 研究 |
| 修稿时间： | 2003年11月5日 |
A Comprehensive Model for the Quality Education of Graduate Students in the New Era |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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