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| 浅析系统理论与语文教学整体观 | |
| 引用本文： | 仝梅.浅析系统理论与语文教学整体观[J].语数外学习(初中版),2013(7):53. |
| 作者姓名： | 仝梅 |
| 作者单位： | 江苏省睢宁县城西中学 |
| 摘 要： | 随着现代科学技术的迅猛发展,各门学科的界限已逐渐被打破,不同学科间互相渗透已经成为必然趋势。由此,系统理论也渗透到语文学科领域,并且备受语文教育界的关注。系统理论认为宇宙中的任何事物都是以系统的形式存在并发展着的。所谓系统就是处在一定环境中,由相互作用和相互依赖的若干部分组合成的,具有特定功能的有机整体。这个整体由若干个因素构成,各因素相互联系,具有一定的结构和特定 |
| 关 键 词： | 系统理论 教学整体观 语文教材 语文教学 语文教师 必然趋势 相结合 有机整体 相互作用 语文教育 |
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