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《基础》课青年教师法制教学品质提升的路径选择
引用本文:韩剑尘,王争.《基础》课青年教师法制教学品质提升的路径选择[J].教书育人,2009(10):42-44.
作者姓名:韩剑尘  王争
作者单位:安徽理工大学人文社科部
摘    要:随着高校思想政治理论课新方案的实施、新课程的开设、新教材的使用,迫切要求教学改革上有新举措、新设计、新突破。《思想道德修养与法律基础》(以下简称《基础》)课,作为高校思想政治理论课课程之一,教学改革自然也在题中。本文拟从《基础》课青年教师如何提升法制教学品质的角度浅谈拙见,以作引玉之砖。

关 键 词:教学品质  青年教师  《思想道德修养与法律基础》  法制  思想政治理论课  路径  教学改革  新课程
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