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| 我国中小学生阅读现状及其提高措施 | |
| 引用本文： | 旭荣花.我国中小学生阅读现状及其提高措施[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2013,26(2). |
| 作者姓名： | 旭荣花 |
| 作者单位： | 内蒙古农业大学图书馆,内蒙古呼和浩特,010018 |
| 摘 要： | 阅读习惯的养成决定一个人能否与书结缘,而能否与书结缘决定其一生的快乐、幸福以及其对世界和人生的认识程度,决定其对社会贡献的大小.然而我国目前的中小学生由于课业负担重、课程安排量大、娱乐方式增多等原因导致阅读量急剧减少.教育部门和家长要认识到阅读对中小学生所具有的启迪心灵、陶冶情操,丰富精神世界,提高人文修养等重要意义,帮助他们养成良好的阅读习惯. |
| 关 键 词： | 中小学生 阅读 特点 措施 |
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