中学英语教学中“小组合作学习”的探索和实践 |
| |
引用本文: | 张海燕.中学英语教学中“小组合作学习”的探索和实践[J].中学教学参考,2010(34):101-102. |
| |
作者姓名: | 张海燕 |
| |
作者单位: | 江苏南通市通州区平潮镇平潮高级中学,226361 |
| |
摘 要: | 新的英语课程标准强调,课程应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。
|
关 键 词: | “小组合作学习” 中学英语教学 实践 综合语言运用能力 英语课程标准 自主学习能力 跨文化意识 学习兴趣 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|