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正视农村教育信息化的现状——甘肃农村中小学教育信息化对策分析
引用本文:杨彦军,赵瑞斌,周海军.正视农村教育信息化的现状——甘肃农村中小学教育信息化对策分析[J].中小学信息技术教育,2005(6):57-59.
作者姓名:杨彦军  赵瑞斌  周海军
作者单位:西北师范大学教育技术与传播学院 (杨彦军,赵瑞斌),西北师范大学教育技术与传播学院(周海军)
摘    要:甘肃省农村地区经济发展落后,教学条件相对较差,教学资源极度匮乏,严重阻碍了甘肃教育的长远发展。解决这一问题的最好办法是大力推进教育信息化,促进城乡优质教育资源共享。近年来,甘肃省的教育信息化工作有了很大发展,发生了巨大的变化,为了及时总结工作中的经验,发现工作中的23所农村中小学进行了教育信息化现状的走访,并对所在学校的学科教师,主管人员进行了深入的言谈和问卷调查,对甘肃中小学教育信息化现状及存在的问题有了一定的了解,发现了一些带有普遍性的问题,这对西部地区农村教育信息化建设有一定的借鉴意义。

关 键 词:教育信息化  甘肃  农村中小学  师资培训  优质教育资源  现代远程教育
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