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初中学生语文核心素养的构成要素分析
作者单位:;1.内蒙古自治区赤峰市松山区初头朗中学
摘    要:与我国传统的初中语文教学思想比较,核心素养改革现象的出现是值得我国初中语文教学引荐的,在初中语文教学中引入核心素养改革教学思想更加有利于提高初中学生的语文学习交流性,提高学习效率,以便于学生学习的语文知识能够帮助他们在以后的学习和生活中满足时代对于青年人的需求。以下,本文以初中语文核心素养的构成要素分析为题,从初中语文核心素养构成要素变化、初中语文核心素养的主要构成要素、初中语文核心素养教学策略三方面展开论述,研究核心素养改革在初中语文教学中的更加高效的应用效率。

关 键 词:初中语文教学  核心素养改革  教学思想
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