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| 从思想政治教育协调与整合理论视角看思想政治教育存在的问题 | |
| 作者单位： | ;1.宁夏师范学院 |
| 摘 要： | 习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。思想政治教育贯穿教育教学全过程是一个复杂的过程。是需要党的统一领导,各管理部门单位要协调好学校、单位、家庭、社会各方面的力量。充分发挥各方面力量在思想政治教育中的主动性和积极性,才能形成最大教育合力,才能不断增强思想政治教育的吸引力、感染力和实效性。目前我国思想政治教育工作从事人员和单位很多,但都存在着重复脱节等问题,投入与产出不成正比,教育效果差。本人以思想政治教育协调与整合的理论为基点,从以社会教育、学校教育和家庭教育三个构成思想政治教育合力的主体要素为途径。试图在思想政治教育贯穿教育教学全过程这一问题上能有所突破。 |
| 关 键 词： | 思想政治教育 思想政治教育环境 青少年 家庭教育 |