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| 略谈高中生物教学的课堂氛围调节与塑造 | |
| 作者单位： | ;1.内蒙古锡林浩特市第六中学 |
| 摘 要： | 生物这门学科的内容相对其他学习更加抽象和深奥,要想更好的开展高中生物课堂教学,一定要具备一个良好的教学环境,在良好的教学环境中,更容易激发高中生的学习兴趣,因此,良好的课堂氛围对于提高高中生物课堂的教学效率,提高学生的生物学习成绩有着积极的促进作用。本文我们就来谈下如何更好的调节和塑造高中生物教学的课堂氛围,为学生提供一个良好的教学氛围。 |
| 关 键 词： | 高中生物 课堂氛围 现状 策略 |
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