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儿童文学作品在幼儿园五大领域教学中的运用
作者单位:
;1.甘肃省白银市会宁县太平店镇中心幼儿园
摘 要:
儿童文学在幼儿园的教育活动中不仅是一种优秀的教育资源,而且是一种能够培养学生神话情愫的重要媒介。在幼儿园五大领域的教学目标实施中,科学地将儿童文学作品与五大领域有机融合,能有效实现五大领域的教育目标,更有助于改革和创新儿童文学课程的教学。本文主要对儿童文学作品在幼儿园五大领域教学中的具体运用做了细致的分析,旨在更科学地指导教学实践。
关 键 词:
儿童文学作品
幼儿教学
五大领域
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