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| 为数学教学增加趣味 | |
| 作者单位： | ;1.会宁县白草塬镇总堡小学 |
| 摘 要： | 长期以来,人们对数学学习的印象就是死板、枯燥。为了改变这一教学现象,我们要针对小学生的心理特点,为数学教学增加一点趣味,激发学生的数学学习兴趣,将合作融入课堂教学中来,为学生创设趣味性的学习氛围,全面提高数学教学的趣味性,提高教学效率。 |
| 关 键 词： | 趣味 小学数学 课堂教学 |
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