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新教材改革背景下中学语文朗读教学的问题及出路
作者单位:
;1.浙江省诸暨市陈宅镇初级中学
摘 要:
语文教学中,朗读不仅作为一种教师带动课堂氛围的方法,同时是学生深刻理解文章的重要前提。因此,朗读教学的重要性不言而喻。但是随着新课标的改革,教师在朗读教学中遇到了一些问题,导致了语文教学效率下降。因此,本文就现阶段语文朗读教学中出现的问题作出解析并探究解决办法。
关 键 词:
课堂设计
新教材
中学语文
朗读教学
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