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| 对福建省中职学校体育课堂教学方法调查研究 | |
| 作者单位： | ;1.漳州第一职业中专学校 |
| 摘 要： | 从学校体育发展规律和教育过程的逻辑关系可以看出,学校体育的发展首先受到国家教育方针的影响。学校依据教育方针来制定学校教育的指导思想,"健康第一"不仅是我国学校教育的指导思想,也是学校体育的指导思想。如果体育课教学方法不佳、效果质量不高,那么再好的教育方针、指导思想、都无法落实。因此,本文在参考前人研究的基础上,以福建省中职学校体育课堂的教学方法为研究内容,选取了福建省中职学校共35所,70节体育课作为观察对象,其中一年级20所40节课,二年级15所30节课,三年级学生为实习阶段因此不作为调查对象。在事先不告知观察对象的前提下获取真实的第一手资料采用实地调查方法、数理统计方法等,对体育课教学方法进行调查研究拟从日常的体育课堂教学中寻找到成功的经验与不足。为从根本上改善学生体质健康水平找到突破口,为学校进一步提高教学质量和教育职能部门教学改革决策提供参考。 |
| 关 键 词： | 体育 教学 方法 |