|
|||||
|
|
| 初中学科“一纲三环”高效生态课堂模式的建构与解读 | |
| 作者单位： | ;1.山东省嘉祥县第二中学 |
| 摘 要： | 近年来,我校大力开展草根课题研究,积极探索、构建、丰富和完善"一纲三环"高效生态课堂教学模式,以规范和引领一线教师更新教育观念,修复课堂生态,努力提高课堂教学质量。课题立项以后,我校集中全力围绕课堂模式开展教学策略研究,逐渐在学科教学方面形成了自己的特色理念、特色模式、特色经验以及特色文化。 |
| 关 键 词： | 厌学 教学策略 高效 生态 特色 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |