首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
研究教育心理学对教育改革的重要性
作者单位:
;1.江苏省南京市建邺区南湖第一小学
摘 要:
研究教育心理学在我们国家大约有10多年的时间了,也取得了非常多的研究成果,也使教育心理学体系更加的完善。随着不断完善教育心理学,对国内的教育改革也有非常重要的现实意义。研究教育心理学能够建立素质教育理论,并且,研究教育心理学也为国内的课程教学改革奠定了良好的心理学基础;最为重要的一点就是研究教育心理学能够准确指导国内的教育实践工作。
关 键 词:
教育心理学
研究
教育改革
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号