| 建立设计性生物工程综合实验培养大学生科技创新能力 |
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| 引用本文： | 郑权,赵峰,荣龙,李德玉.建立设计性生物工程综合实验培养大学生科技创新能力[J].实验室研究与探索,2012,31(11). |
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| 作者姓名： | 郑权 赵峰 荣龙 李德玉 |
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| 作者单位： | 北京航空航天大学生物与医学工程学院,生物力学与力生物学教育部重点实验室,北京100191 |
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| 基金项目： | 北京航空航天大学教学研究与实践重点项目 |
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| 摘 要： | 为了让学生融会贯通掌握生物基础课程的实验方法,提高大学生的科技创新能力,建立了设计性生物工程综合实验课程.以“L-天冬酰胺酶在大肠杆菌中克隆与表达”作为实验课程题目,每个学生首先查阅文献,理解相关的实验原理并独立设计实验方案;随后每个学生按照自己制订的计划开展课程中每步实验,交流实验结果并提出试验改进方法;整个实验过程中,学生对科学研究的主动性,探索精神与创造性得到了充分的发挥.教学实践表明:以科研课题的方式让学生去独立完成整个实验,可有效培养学生科技创新能力,这对老师如何指导学生进行该类实验课程提供了有益的教学参考.
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| 关 键 词： | 生物工程 设计性实验 综合性实验 科技创新能力 |
Cultivation of Scientific and Technological Innovation Ability of Undergraduates by Using Design-oriented and Comprehensive Experiments of Bioengineering |
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| ZHENG Quan
,
ZHAO Feng
,
RONG Long
,
LI De-yu.Cultivation of Scientific and Technological Innovation Ability of Undergraduates by Using Design-oriented and Comprehensive Experiments of Bioengineering[J].Laboratory Research and Exploration,2012,31(11). |
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| Authors: | ZHENG Quan ZHAO Feng RONG Long LI De-yu |
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