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| 学生假期作业课题化的实践与思考 | |
| 引用本文： | 施文炳.学生假期作业课题化的实践与思考[J].中小学教学研究,2010(8):52-53. |
| 作者姓名： | 施文炳 |
| 作者单位： | 晋江市养正中学,福建晋江362261 |
| 摘 要： | 每年的寒暑假假期长，许多教师都给学生布置了一定的假期作业，以此来丰富学生的假期生活。但是假期作业近几年来却屡次遭遇尴尬，临近开学时，学生临时抱佛脚，应付了事，抄袭作业现象严重，可以说假期作业丧失了应有的作用。究其重要原因在于作业布置的内容过于应试化倾向，缺乏新意，特别是在高中阶段的寒暑假，学生收到的试卷作业就有好几份，学生极其厌烦，兴趣淡然。为了对假期作业进行改革，学校政治教研组把研究性学习活动引人学生假期生活，让学生的作业课题化，即布置给学生“课题作业”。 |
| 关 键 词： | 假期作业 课题化 学生 研究性学习活动 实践 作业布置 假期生活 政治教研组 |
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