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| 运用民间艺术丰富幼儿园小班游戏的实践研究 | |
| 引用本文： | 孙悦.运用民间艺术丰富幼儿园小班游戏的实践研究[J].中国科教创新导刊,2011(3):161-161. |
| 作者姓名： | 孙悦 |
| 作者单位： | 苏州市工业园区娄葑第一中心幼儿园文萃分园,江苏苏州,215124 |
| 摘 要： | 民间艺术,是我国一份珍贵的民族文化遗产,其丰富的内容和形式记录了中华民族几千年的历史,记录了精神文化和物质文化的演变,是世代劳动人民集体的智慧和创造。而在幼儿期进行民间艺术的教育,通过教育手段把本民族文化内化为受教育者身心结构中的稳定因素,通过其成长和发展促进民族文化的传承和发扬。是弘扬民族文化传承民间艺术的有效手段。而游戏是幼儿生活中的重要内容,将民间艺术引入幼儿园小班游戏之中,也可以丰富幼儿游戏内容,促进幼儿全面发展。 |
| 关 键 词： | 幼儿 美术教育 民间艺术 |
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