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思想政治理论课课堂教学导入探析
引用本文:彭迎春.思想政治理论课课堂教学导入探析[J].内蒙古电大学刊,2014(2):90-91,109.
作者姓名:彭迎春
作者单位:安徽新闻出版职业技术学院基础部,安徽合肥230601
摘    要:在研究了思想政治理论课课堂教学导入的主要功能基本原则等基础上,阐释了音乐导入、故事导入等七种导入方法,并列举了相关的应用实例,但导入要有目的性、趣味性和简洁性,切忌喧宾夺主。

关 键 词:思想政治理论课  课堂教学  导入  方法
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