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高校学术失范问题的探索性实证研究
引用本文:阎光才,张银霞.高校学术失范问题的探索性实证研究[J].北京大学教育评论,2010,8(2):121-134,191.
作者姓名:阎光才  张银霞
作者单位:1. 华东师范大学,高等教育研究所,上海,200062
2. 北京师范大学,国际与比较教育研究院,北京,100875
基金项目:北京市哲学社会科学“十一五”规划重点课题项目(06AaJY007);;“教育部新世纪优秀人才支持计划”
摘    要:近年来,伴随社会转型,一度被视为社会最后一片净土的学术界也面临公共信任危机,传统的学术伦理与效率取向的学术制度安排之间的冲突,引发了一系列关于学术人活动和行为指向扭曲的争论。这种带有学术失范意义的现象,实际上反映了我国目前学术体制运行过程中所存在的功能性障碍。本文试图通过调查研究,对我国高校学术失范程度加以分析,并探索其中的制度性原因。研究结果表明,学术失范作为一种客观事实确实存在,它的产生与制度设计中普遍主义规则、传统研究取向和传统学术工作价值的失落相关,更与制度本身程序公正性缺失和非学术侵扰特别是行政权力过度介入存在高度关联。

关 键 词:学术失范  学术制度  实证研究  

AN EMPIRICAL STUDY ON ACADEMIC ANOMIE AT UNIVERSITIES
Yan Guangcai and Zhang Yinxia.AN EMPIRICAL STUDY ON ACADEMIC ANOMIE AT UNIVERSITIES[J].Peking University Education Review,2010,8(2):121-134,191.
Authors:Yan Guangcai and Zhang Yinxia
Abstract:For the past few years,the Chinese academic community,traditionally being viewed as the last piece of pure land during the social transformation,is confronted with the public trust crisis.The conflicts between traditional academic ethics and the efficiency -oriented academic system have caused a controversy over the distortions in scholars' academic activities and motivations.The phenomenon of academic anomie is actually a reflection of the dysfunctional academic system in China.Employing a questionnaire su...
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