| 当前我国民族教育研究若干方法论倾向审思 |
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| 引用本文： | 陈荟,孙振东.当前我国民族教育研究若干方法论倾向审思[J].当代教育与文化,2015(2):31-35. |
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| 作者姓名： | 陈荟 孙振东 |
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| 作者单位： | 1. 西南大学西南民族教育与心理研究中心,重庆,400715
2. 西南大学教育学部,重庆,400715 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究规划基金项目“西双版纳傣族寺庙教育与学校教育共生研究” |
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| 摘 要： | 民族地区的教育有其独特性,这种独特性与教育的共性或者普遍性是辩证统一的,不能忽视,也不能过分强调。当前我国民族教育研究有过分强调这种特殊性的倾向,表现在文化单因素决定论、文化相对主义和地理环境决定论等方面。只有从政治、经济、文化等多层面分析问题,坚持主位立场与客位立场相结合,正确理解文化与地理环境的关系及其相对独立性,才能纠正当前民族教育研究中存在的不良倾向,保证我国民族教育的健康发展。
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| 关 键 词： | 文化单因素决定论 文化相对主义 地理环境决定论 民族教育研究 |
A Reflection on the M ethodological T endencies in Ethnic Education Research in China |
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| CHEN Hui,SUN Zhen-dong.A Reflection on the M ethodological T endencies in Ethnic Education Research in China[J].Contemporary Education and Culture,2015(2):31-35. |
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| Authors: | CHEN Hui SUN Zhen-dong |
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| Institution: | CHEN Hui;SUN Zhen-dong;The Research Institute for Education and Psychology of Southwestern Ethnic Groups,Southwest University;Faculty of Education,Southwest University; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | cultural determinism cultural relativism geographic environmental determinism ethnic education study |
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