教育生态学视野下民办高职教师职业幸福感现状及改进策略 |
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引用本文: | 胡蓉蓉.教育生态学视野下民办高职教师职业幸福感现状及改进策略[J].现代企业教育,2014(20):294-294. |
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作者姓名: | 胡蓉蓉 |
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作者单位: | 湖南都市职业学院 湖南 长沙 410137 |
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摘 要: | 应用教育生态学的观点来研究民办高职教师职业幸福感与外部生态环境及教育内部之间的相互联系,分析影响高职院校教师职业幸福感因素,把握教育生态平衡的规律,探讨民办高职教师职业幸福感的改进策略,推进民办职业教育科学发展。
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关 键 词: | 教育生态学 职业幸福感 民办高职教师 |
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