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素读:教学与研究的着力点
引用本文:
邓彤,李学文,桑凤英,项恩炜.素读:教学与研究的着力点[J].中学语文教学,2010(7).
作者姓名:
邓彤
李学文
桑凤英
项恩炜
作者单位:
1. 上海市卢湾区教师进修学院
2. 上海市卢湾高级中学语文教研组
3. 上海市卢湾区教师进修学院附属中山学校语文教研组
4. 上海市卢湾高级中学
摘 要:
邓彤:近年来,笔者一直在提倡"素读"孝学观.所谓"素读",就是朴素地通过文学符号领会文本的内在蘊意.
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