对“观察荠菜种子形成过程的切片”演示实验的教学建议 |
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引用本文: | 马魁英,秦浩然.对“观察荠菜种子形成过程的切片”演示实验的教学建议[J].生物学教学,1990(3). |
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作者姓名: | 马魁英 秦浩然 |
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作者单位: | 河南洛阳第一高级中学,河南洛阳第一高级中学 |
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摘 要: | 由于学生已经练习过并已初步掌握植物细胞有丝分裂的装片制作和观察方法,加上荠菜胚发育切片的价格也较高,模型又缺乏,而荠菜种子形成过程的实验材料的采集和保存又简单方便。因此,根据我校多年的实验情况,首先建议:有条件的学校可以把“观察荠菜种子形成过程的切片”演示实验改为《荠菜种子形成过程的装片制作和观察》的分组实验。当然设备条件较差的学校从实际出发,变“观察荠菜种子形成过程的切片”为“观察荠菜种子形成过程的模型”的演示实验也是符合教学大纲要求的。
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