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多媒体辅助科学课教学探讨

引用本文：	王雷.多媒体辅助科学课教学探讨[J].岱宗学刊(泰安教育学院学报),2003(3).

作者姓名：	王雷

作者单位：	泰安市实验学校山东泰安　271000

摘要：	利用多媒体的动画功能,变静为动,把抽象的知识结果的发生、发展过程表现出来,可以突出重点,突破难点,提高教学效率。在制作和运用多媒体时要注意课件的实效性和科学性,充分体现学生的主体性,提高学生的综合素质。
关键词：	科学课多媒体教学
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