师范一年级英语写作存在问题及改进策略 |
| |
引用本文: | 王艺.师范一年级英语写作存在问题及改进策略[J].学周刊C版,2011(7). |
| |
作者姓名: | 王艺 |
| |
作者单位: | 阜宁高等师范学校,江苏阜宁,224400 |
| |
摘 要: | 《英语课程标准》要求师范生应掌握听、说、读、写四种基本技能.而在这四种技能中.“写”又是一种较高的综合语言技能的训练.是学生对所学习的语言知识的综合运用.所以对学生综合运用能力的要求很高。但就目前师范生的整体状态而言.想让他们没有什么语病地写出一篇文章来.就显得有点儿力不从心了。笔者针对目前师范一年级学生的写作现状进行了分析.寻找对策以提高他们的写作能力。
|
关 键 词: | 写作 存在问题 改进策略 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|